智障儿童治疗 儿童智障怎样治疗
智障是指智慧显著低于普通水平，在生长时期(即十八岁前)在顺应行为方面有毛病。智障儿童则是指具备这种毛病的儿童。智障儿童又称智力毛病，普通指的是因为大脑遭到器质性的侵害或是因为脑发育不齐全从而形成看法优惠的继续阻碍以及整个心思优惠的阻碍。那么智障儿童治疗，儿童智障怎样治疗是什么？上方一同来看看吧！
目录
为什么会变成智障儿童
智障儿童治疗 儿童智障怎样治疗
智障儿童的体现
智障儿童日常要如何护理
智障儿童症状
为什么会变成智障儿童
一是yan酒的祸患。
yan中尼古丁有缩小性激素分泌和杀死精子的作用，每天吸yan超越30支的男子，其精子存活率仅为40%;饮酒也一样，每天酒精摄入量只需到达半斤，就会形成70%的精子发育不良或丢失优惠才干。这种状况下受孕生的孩子少数生理或智力不健全。
二是孕妇遭到物理、化学辐射的危害。
一些新婚夫妇刚结婚就住进新装修的房子，假设新房的涂料、油漆含有过高的甲醛等化学物质，就会经过胎盘抚慰胎儿。一些装修石材(如大理石板材等)含有的辐射性物质、X射线、电磁波等，对胎儿会发生不同水平的侵害，重大者可形成儿童智力发育不全。
三是一些孕妇和婴儿的经常出现病理影响。
比如，孕妇早产、难产、宫内缺氧，小儿病理性黄疸、小儿惊厥、癫痫、脑膜炎等，都是形成儿童智障的关键要素。另外，还应防止婴儿的头部遭到撞击性外伤，比如从床上掉上去。
四是婴儿匍匐优惠过少。
据专家引见，存在智力阻碍的孩子中，有90%以上的孩子在婴儿期不会匍匐或匍匐时期很短，而匍匐是目前国内公认的预防觉得统和失调的最佳手腕。所以，为了孩子肥壮生长，必定要在婴儿期及早训练其匍匐。
智障儿童治疗 儿童智障怎样治疗
1.做审核，并听从医嘱给孩子启动药物，食物，营养方面的补充。
2.假设孩子确实发育有点慢，作为家长这时刻是很关键的，你应该启动针对性训练。
先从孩子感兴味的方面着手，比如说：孩子青睐的某种玩具(例如 狗)那么你就先找各类图片：宝宝，这是狗，小 狗，小狗汪汪汪，再比如：宝宝，这是娃娃，美丽娃娃.
而后进一步与实物咨询，经常带孩子出门：看，宝宝，小狗，白白的小狗，宝宝青睐的小狗…这种训练是长时期的，同时要留意语气，态度。
孩子不太交换，家长更要致力。
3.看待孩子体能方面的训练，要墨守成规。
可以和孩子一同做游戏，比如和孩子一同先趴在床上，玩孩子青睐的玩具，家长无看法的去抓玩具，可以把玩具放在伸手能够到的中央，疏导孩子去抓。
缓缓地延长距离，家长用举措演示爬着抓玩具。
4.增强物理治疗：按摩，力气练习。
5.和孩子多交换。不怕慢，就怕怠。
6.家长必定要用少量的时期和精神去训练孩子!
智障儿童的体现
婴幼儿期：
在初生至1岁左右往往难以发现有什么疑问，只是到了儿童会走路(十三四个月)、会说几个字(1岁半)的年龄，他不会走，不会说，家长才对孩子疑心起来：他是不是智力有什么疑问啊?因为智力反常儿童也有一些开展较迟的状况，所以家长往往抱有幸运心思，宿愿他们不过是“迟长儿”，以后会赶过去的。
可是，时期长了，他们的学习才干较差，形象才干、数概念难以学会等阻碍，就体现进去了。
学龄期：
在这一阶段疑问逐渐显著。视、听只管反常，但观察力差，事物纤细的特点或粗大的变动往往熟视无睹，置若罔闻。语文普通无大阻碍，口齿清楚，能表白自己便捷的思想。机械记忆较好，屡次重复的学习内容可以记忆短暂，思想才干差，不足逻辑性，数概念难以学会。心情反常，有的害怕，有的鲁猛，与反常儿童基本无异，不足意志力，不能被动设法克制艰巨。有便捷的是非概念。经过不凡教育，他们可以学会便捷技艺，知识面可以到达小学五六年级水平，数算才干只能到达一二年级水平。
中度智障 这局部与前者不同，他们大少数有脑挫伤和其它神经阻碍，脑配置也有疑问 。
婴幼儿期：出世后，即有体现，反响缓慢，普通同龄儿童在生存中人造学会的一些才干 (如自己吃饭、自己坐盆大小便、自己穿脱便捷衣服等)，他们却要专门训练才干把握。这类儿童静止(关键是坐和走路)的开展比同龄儿童晚两三年，言语(关键是谈话)的开展比同龄儿 童更晚。有的中度弱智的幼儿到五六岁连一个字还不会说。学习才干也很差，留意力不集中，无机械记忆才干，但比拟轻度智儿童要多一些重复，才干记住学习内容，忘记很快，往往 几天不温习的知识就会忘得一干二净。
智障儿童日常要如何护理
首先就要增强举措训练，多锻炼孩子的协调才干，多训练孩子的平衡才干。其实关于智障儿童兴许你要付出两倍，十倍，甚至百倍的致力，有时都未能到达现实的成果，然而有付出总是会有报答的。
其无所谓留意营养，多让孩子吃一些对大脑发育，对身材发育无好处的食物，多补充人体所需的各种营养素，蛋白质、维生素、矿物质、各种微量元素等等，特意是要让孩子多吃一些坚果类食物。
再者就是要多造就孩子的独立生存的才干了。比如说平时的自理才干，穿衣，吃饭，大小便的才干训练等等，适当的布置孩子过群体生存都无利于孩子的智力发育。多造就孩子的认知才干，多留意应用一些状态、色彩、数量等启示孩子的智力发育等等。
最后还有一点就是要多留意造就孩子的言语交换才干，面对面的教孩子各种发声方法，多留意启动书面语交换，让宝宝学会一些便捷的词汇等等，多让孩子从交换中感遭到快乐，而后让他们自己也情愿被动去学习。
智障儿童症状
1.假设您的孩子终日睡觉，睡眠的时期太长，很少哭闹，哭声有力，父母就要留意了。
2.会笑时期提前，反常婴儿出世后4～6周便会对母亲浅笑，弱智儿3～4个月时还不会笑;
3.神气僵滞，面无表情，反常儿一个月时就能留意周围环境，弱智儿对周围人和事物不感兴味;
4.孩子玩手指优惠很晚，反常的孩子在3~4个月的时刻，就开局看手玩手了，弱智的孩子到6个月以后才开局玩手，不够灵敏。
5.经常流口水、伸舌，1岁后此现象继续出现;
6.2～3岁仍继续将小玩具或其余东西放入口中，而反常小儿1岁后不再将东西放入口中;
7.对言语反响差，不留意小孩儿和他谈话，言语发育提前;
8.不识数，到了3~4岁可能更大还是不会数数字，不会便捷的加减计算。
9.开局俯视、翻身、坐、站立、行走等大静止发育均提前;
10.有特异外貌，与普通小儿长得不一样。如发现以上体现，应让小儿到医院审核确诊，以便早期发现早期治疗。
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